FARE ACT Avanzato – online

L’ Acceptance and Commitment Therapy – ACT è una delle terapie più interessanti sul panorama scientifico internazionale. L’adattamento alla lingua e al contesto italiano di questo modello ha richiesto una grande collaborazione con la comunità internazionale, ricerca, lavoro ed esperienza di molti clinici.

È probabile che di fronte ai principi letti nei libri tu ti sia posto domande quali: “Sì, ma come faccio con…?”; “Ma può funzionare per…?”, “Bello scritto così, ma nel mio ambulatorio?” “In italiano non funziona così bene…”. Molti libri sull’ACT (e l’approccio stesso) forniscono in realtà buone guide pratiche, ma spesso rimangono interrogativi e difficoltà nell’applicazione dei principi. Questo workshop è il risultato di questi anni di lavoro dedicati alla possibilità di apprendere e utilizzare l’ACT nel nostro contesto culturale.

Questo workshop si propone di fornirti risposte semplici e concrete alla domanda “COME?”

Obiettivi formativi:

• concettualizzazione del caso in chiave ACT con la condivisione di strumenti finalizzati ed esempi portati dai partecipanti;
• utilizzo di tecniche ACT (metafore, paradossi, esercizi esperienziali) per favorire i processi fondamentali della flessibilità psicologica;
• apprendimento delle competenze pratiche tipiche dell’ACT per potenziare la connessione e il coinvolgimento nella relazione terapeutica;
• potenziamento del tradizionale approccio cognitivo-comportamentale attraverso l’ACT;
• utilizzo dell’ACT, non dal giorno dopo ma a partire dal giorno stesso!

Il workshop sarà prevalentemente esperienziale e pratico (esercizi di mindfulness ed esperienziali a coppie o in piccoli gruppi). È vivamente consigliato un precedente apprendimento dei principi dell’ACT sia attraverso lo studio individuale, che attraverso almeno un precedente workshop base-intermedio sul modello.

Date e orario

20-21 marzo 2021
WORKSHOP ONLINE
Il workshop è di 2 giornate
Orario: dalle 10:00 alle 16:00

Luogo
Online – Zoom
(7 giorni prima, gli iscritti riceveranno via email il link per accedere alla formazione).

Destinatari
Il corso è rivolto a Psicologi e Psicoterapeuti che abbiano già una base di studio teorico dell’ACT, abbiano frequentato almeno un workshop base/intermedio ed esperienza clinica con il modello.

Posti disponibili
25

Evento ECM n 352-316216
crediti n. 15

Costo
– Professionisti soci ACT-Italia: 200 € (esente iva)
– Studenti soci ACT-Italia: 120 € (esente iva)
– Non associati ACT-Italia: 366 € (300 €+ iva 22%)

Docenti

ENEA FILIMBERTI

Psicologo clinico, psicoterapeuta, analista del comportamento e psicologo dello sport.

Socio ACBS e Membro Direttivo ACT-Italia. Membro della Società Italiana degli Analisti del Comportamento in campo Sperimentale e Applicato – SISCA. Già coordinatore di struttura residenziale presso istituto Ospedaliero fondazione Sospiro Onlus (CR). Attualmente responsabile della riabilitazione Tossicologica del reparto Doppia Diagnosi dell’Ospedale “Villa Maria Luigia” di Monticelli Terme (PR). Docente e supervisore in diverse scuole di specializzazione in psicoterapia. Dal 2009 si occupa di analisi contestualista del comportamento e di psicoterapie di terza generazione, in particolare della loro applicazione a dipendente patologiche, disabilità intellettive e sport.

GIOVANNI ZUCCHI

Psicologo clinico, psicoterapeuta. Responsabile della Riabilitazione Alcologica dell’Ospedale Privato Accreditato “Maria Luigia” di Monticelli Terme (PR) dove si occupa di conduzione di gruppi all’interno dei programmi riabilitativi, consulenza psicologica e approfondimento diagnostico per pazienti ricoverati. Socio fondatore dell’Association for Contextual Behavioral Science – ACBS – e di ACT-Italia. Dal 2005 è impegnato attivamente nello studio, nella ricerca e nell’utilizzo dell’Acceptance and Commitmen Therapy – ACT e delle nuove applicazioni della scienza del comportamento. Si è formato direttamente presso i massimi esperti di terapia cognitivo comportamentale e, in particolare, delle terapie di terza generazione.

Letture consigliate

Hayes, S.C., Strosahl, K.D., & Wilson, K.G. (1999). “Acceptance e Commitment Therapy: An experiental approach to behavior change”. New York: Guilford.
Harris, R. (2009). “La trappola della felicità. Come smettere di tormentarsi e iniziare a vivere” Trento: Edizioni Erickson.
Hayes, S. (2010). “Smetti di soffrire, inizia a vivere. Impara a superare il dolore emotivo, a liberarti dai pensieri negativi e vivi una vita che vale la pena di vivere”. Milano: Franco Angeli
Harris, R. (2011). “Fare ACT. Una guida pratica per professionisti all’Acceptance and Commitment Therapy”. Milano: Franco Angeli
Moderato, P., Presti, G. e Dell’Orco, F. (2020). “ACT: Acceptance and Commitment Therapy. Firenze: Hogrefe editore.
Presti, G. (2017). “Comportamento verbale e cognizione. Un’analisi contestualista-comportamentale”. Enna: La Moderna.
Presti, G. e Moderato, P. (2019). “Pensieri, parole, emozioni. CBT e ABA di terza generazione: basi sperimentali e cliniche”. Milano: Franco Angeli.
Törneke, N. (2017). “Fondamenti di RFT. Un’introduzione alla Relational Frame Theory e alle sue applicazioni cliniche”. Roma: Giovanni Fioriti Editore.